很多人对近视的认识存在诸多误区

目前很多人对近视的认识存在诸多误区，以至于对儿童青少年近视防控工作的进一步开展造成了阻碍。

误区一：

能看清就没问题：家长拿到孩子的视力检测结果显示为“不良”后，但有些家长只是随口问问孩子是否能看清黑板。如果孩子说能看清，家长就不当一回事了。如果遇到黑板或电子白板上稍小一些的字，孩子就会眯着眼使劲看，这就是他在动用眼睛的调节功能。青少年的眼睛调节能力很强，一使劲可能就看清了。但持续眯眼，会使睫状肌一直处于疲劳状态，从而加剧近视的发展。

误区二：

戴眼镜没好处:现在仍有部分学生尽管近视了，但家长也不给孩子配戴眼镜，因为他们认为戴眼镜会让孩子眼睛变形，而且近视也会加剧。但是其实近视本身是不可逆的。正常情况下，孩子的眼睛度数可能每年上升100度左右，但如果不配戴眼镜，每年可能就会增长150—200度。所以一般孩子如果近视达到100度，就需要给孩子配戴眼镜。

误区三：

近视了戴眼镜或做手术就行：轻度近视，配戴眼镜就可以，不会太影响正常生活。可一旦近视度数过高，就容易带来一些病理性的改变，如裂孔、视网膜脱落，甚至可能会致盲，这不是配戴眼镜就能够解决的。而且，做手术也只是不用戴眼镜了，但并没有改变眼轴的长度和眼球内部的结构，不能任由孩子发展成高度近视。　

误区四：

按摩仪可以治疗近视：按摩，如眼保健操能够起到缓解视疲劳的作用，但并不能改善近视。有些家长带孩子到按摩店按摩后，当时发现视力的确变好了，但实际上，这只是一种视觉兴奋。一旦离开了视觉兴奋的环境，视力依旧得不到改善。

误区五：

在家养绿植就不会近视：并不能改善近视问题。

近视的形成原因是什么？很多家长存在疑问。近视防控加盟专家做出解答

不健康用眼和用眼环境的恶化是影响近视形成的重要因素。睡眠时间不达标，课后作业时间和持续近距离用眼时间过长、不科学使用电子产品等不良用眼行为在青少年中普遍存在。“城里学生多为车接车送，到处又都是高楼大厦，学生待在户外的时间与空间都明显变少了。再加上电子产品泛滥，学生长时间盯着电子屏幕，眼睛一直处于睫状肌调节疲劳状态，这些都增加了青少年近视的风险。

此外，近视与遗传也存在一定关系。“近视眼并不是遗传病，但它的遗传倾向性比较强。比如父母都近视，且度数较高，那么孩子就容易发生近视，或者发生的年龄相对早一些。”北京大学人民医院眼科医生王凯说。对于父母双方都近视，尤其是高度近视的孩子，王凯建议及早带孩子做眼部健康筛查。